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闫海涛:经济新常态下国企管理转型与创新
2016-01-20 6005
对象
企业总经理、人力资源总监/主管/经理、 人事部经理等企业中高层管理人员
目的
经济新常态下国企管理转型与创新
内容

课程单元

课程内容

第一部分:经济新常态下国有企业面临的挑战

模块一

新常态下国企经营现状分析

  1.  回顾:改革开放以来国企改革路线图
  2. 目前国企经营状况分析
  3. 国企管理的八大机制难题
  4. 国企战略转型
  5. 研讨:国企改革“路在何方”

案例分析:“马承包”的启示录

模块二

如何理解经济新常态

  1.   什么是经济新常态
  2. 国企未来的“新常态”
  3. 体制驱动“新常态”
  4. 机制创新驱动“新常态”
  5. 互联网+驱动“新常态”
  6. 建立国企新常态下改革路线图
  7. 研讨:我眼中的经济新常态

案例分析:中粮集团的“先行先试”

第二部分:新常态下的国企管理模式转型

模块三

国企管理模式分析

  1.  国企管理模式分析
  2. 国企决策方式面临的挑战
  3. 安全型管控困局
  4. 规模型“跑马圈地”的效率失控
  5. 优秀人才的存量“僵化无为”
  6. 国企文化优势
  7. 研讨:国企管理“SWOT分析”

案例分析:央企管理模式优缺点分析

模块四

构建新常态下的国企管理新模式

  1.  新常态下国企模式评价指标
  2.  国企“平台化”管理模式
  3.  “小兵决策”平台
  4.  “大数据管理”下的运营平台
  5.  “多元化”的文化平台
  6.  “效率优先”的制度平台
  7.  研讨:我们的管理模式如何转型
  8. 案例分析:海尔的“创客小微”

第三部分:新常态下的国企管理创新

模块五

组织创新——蜂窝状组织模式

  1.  传统机械式组织的“刚性”困局
  2. 如何适应新变化
  3. 柔性组织的建立
  4. 什么是“蜂窝状”组织模式
  5. 建立刚柔兼济的“有机组织模式”
  6. 如何改造机械组织
  7. 研讨:什么情况下进行变革

案例分析:“水立方”项目的启示

模块六

人才机制创新——自主性人才培养与“长尾式”人才机制

  1.  培训设计以客户和员工为起点
  2.  建立客户价值导向的岗位标准认证课程
  3.  建立员工学习路径图
  4.  云学习:打造企业知识平台
  5.  构建学习圈
  6.  “长尾式人才机制下,“小人物”的大贡献
  7.  员工职业发展“格子式”,而不是“梯子式”
  8.  研讨:建立职业通道的“三道门”
  9. 案例分析:南车集团的人才培养创新

模块七

绩效管理创新——“去KPI“化

  1.  传统绩效管理面临的挑战
  2. 从“KPI驱动”到“价值驱动”
  3. 客户导向的工作目标
  4. 从周期性绩效面谈,到“推动性绩效伙伴”
  5. 管理越少,绩效越高
  6. 反思:KPI指标的价值指引?

案例分析:国有企业“条线管理”模式下的KPI设计创新

模块八

激励创新——全方位全过程激励生态圈

  1.  国有企业新常态下的激励策略与趋势
  2. 期权与股权激励
  3. 精神与价值成就驱动激励
  4.  建立即时激励
  5. 让员工获得“尖叫”的感觉
  6. 朋友圈的激励力
  7. 管理者的“魅力圈”,凝聚职业粉丝
  8. 建立员工“情感朋友圈“
  9.  “穿越时空“的网络化员工沟通
  10.  研讨:如何提高员工的幸福指数

案例分析:国有企业激励模式的创新趋势

第四部分:总结、讨论、分享


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