青少年心理个案咨询

一：青少年心理个案咨询的基本理论与态度


二：青少年心理个案咨询的一般过程；


三：青少年心理个案咨询的停止和转介；

学习目的:

让每一个咨询师掌握基本的咨询专业技能；


开拓构建咨询师具有专业的思考模式；


学习以来访者为关注的目标；他需要什么帮助！
     而非我要给他什么帮助！

学习的难点:

学员很难放开自己固有的思维模式；


学员很难跳开本系统的文化背景；


学员难以脱离自己的主观意识；

实训对象:

1：已考取国家婚姻家庭咨询是二级和三级资质的人员；


2：想快速提升婚姻家庭咨询服务的志愿人员；

授课方式:

以参与式学习为主；

理论实操相结合；

课题大纲:

一：共情；

二：尊重；

三：真诚；

四：积极关注；