《TTT技术讲师课程开发与呈现》

【适合对象】人力资源培训负责人、企业内部培训讲师以及兼职讲师，课程开发相关人员（管理类课程、销售类课程、技术类课程）。

【培训目标】通过培训，学员能够有效运用课程开发中开发思想，开发工具、开发方法。掌握标准化的课程开发流程，熟练掌握课程开发的技术和技巧，有效处理课程开发过程中的难点、疑点和重点，做到科学合理地开发和配置企业的各类型课程，同时能运用各种训练方法和演绎形式，让企业课程精彩纷呈。

【培训形式】集中讲授、小组练习与讨论、讲师辅导与点评。

[课程大纲]

第一章：培训基本理论

1.        培训认知

2.        学习认知

3.        成人学习

4.        学习效果

第二章：内部讲师角色与任务

1.        讲师的使命

2.        讲师的角色职能

3.        讲师必备的条件

4.        讲师必备的技能

第三章：讲师表达呈现技术

1.        完美亮相

2.        缓释压力

3.        授课基础

4.        控场技术

第四章：课程开发与设计

第一节：企业培训问题与需求分析

1.        培训的目的

2.        员工绩效问题

3.        问题分析

第二节：问题及需求情景分析

1.        分析2个作用

2.        分析2条件

3.        5W1H分析法

4.        员工理解层次分析法

5.        分析三步曲

第三节：原因分析法

1.        开发工具比较与应用

2.        快速找偏差条件

3.        比较分析工具

4.        原因分析流程

5.        评估及起点分析

第四节：课程制定与开发

1.        信息分析法

2.        课程体系开发

3.        大纲开发工具

4.        讲义信息球开发工具

5.        素材编写与收集方法