深圳“零容忍”教师失德违纪建师德师风监督平台近日,深圳召开教育系统加强工作作风和师德师风建设工作会议,出台《关于进一步加强教育系统工作作风和师德师风建设的实施意见》,制定考核、监督与奖惩相结合的师德建
教育部印发意见破解中小学校长培训薄弱问题为破解中小学校长培训针对性和实效性不强、培训机制缺乏活力等问题,近日,教育部印发了《关于进一步加强中小学校长培训工作的意见》。中小学校长培训是加强校长队伍建设的
着力加强教师队伍建设 为办好人民满意教育提供坚强支撑 ——教育部副部长刘利民在教师培养模式改革试点现场会上的讲话同志们:今天我们在这里召开教师培养模式改革试点现场会。上午,大家实地考察了山东省鲁东大学
为依法丧失和被撤销教师资格人员建档案 福建杜绝不合格人员进教师队伍依法丧失和被撤销教师资格后,再到别处申请教师资格、参加教师招聘考试,这个“门道”在省厅走不通了。近日,省部署各地教育行政部门对丧失教师
省句容市八项举措确保“双下降”目标实现近日,句容市政府市长尹卫东在安全生产工作会议上提出,全年要实现事故起数、死亡人数“双下降”的目标。 为确保“双下降”目标的实现,句容市将着力采取八项有力措施:一是
广东省初级安全主任培训考核流程初级安全主任初级培训考核流程说明:① 报名条件:自查是否符合以下条件:高中以上学历,工作三年以上。② 培训报名:上网下载报名表格:在“惠州市安全生产监督管理局信息网/宣传
教育教学能力测评办法和标准教育教学能力测评办法和标准一、非师范教育类专业毕业的人员申请认定教师资格,由教师资格认定机构或者依法接受委托的高等学校分别安排到教师资格认定测评定点单位接受测试。二、教师资格
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教师资格条例教师资格条例国务院令 第188号第一章 总 则 第一条 为了提高教师素质,加强教师队伍建设,依据《中华人民共和国教师法》(以下简称教师法),制定本条例。 第二条 中国公民在各级各类学校和其
教师资格证书管理规定教师资格证书管理规定第一条 为加强教师资格证书的管理,维护教师资格制度和教师资格证书的严肃性,依照《教师资格条例》和《〈教师资格条例〉实施办法》,制定本规定。第二条 教师资格证书是