课程背景:
随着我国改革开放的纵深发展和全球经济一体化步伐的加快,国内外经济环境的变化,来自国内外的压力加剧了各企业之间的竞争。企业财务管理显得越来越重要,而从事企业财务管理的核心岗位是财务会计和税务会计。
我国会计准则与国际会计准则的逐渐接轨,各类财税政策的不断更新,新方法新规则的运用,对我国现代企业的财税人员提出了更高的要求。要求财税人员必须要具备较高的专业理论水平、职业道德素养、专业技能、丰富的实践经验,以便能够适应不同的岗位需求。可见,提升企业财务人员的素质、解决企业现有的财务人员职业素养无法适应岗位需求的问题,已经成为制约大多数企业生存与发展的关键。
课程收益:
1、掌握优秀会计人员应具备的十大实施理念;
2、掌握企业财税人员应具备的职业道德;
3、掌握企业财税人员应具备的专业素养;
4、掌握企业财税人员应具备处理实务工作的技能;
5、掌握 提升企业财税人员素质的有效途径;
6、掌握如何成为优秀的企业财税人员;
7、掌握如何成为优秀的企业总会计师(财务总监)或财务经理;
8、掌握财税人员如何挑战新形势下的十大目标;
9、 掌握财税人员如何把控财务、税务风险 ;
10、掌握模拟演练。
课程时间:1天,6小时/天
授课对象:企业财税人员和相关岗位
授课方式:故事案例导入、讲授、案例分析、课间活动、讨论提问、互动点评、课程总结
课程内容:
第一讲 企业财税人员必备的十大实施理念
一、“三驾马车”、“一条马鞭”理念
二、“三力”理念
三、7:2:1理念
四、制度创新理念
五、三个文件夹理念
六、建议三层次理念
七、内部信息反馈理念
八、价值理念
九、三全管理理念
十、大数据理念
▲本讲互动与答疑
第二讲 企业财税人员应具备的职业道德
一、高尚的品德
二、良好的道德情操
三、坚强的敬业态度
四、强烈的事业心
五、浓烈的责任感
六、严以律已的品格
七、坚强的法制意识
八、待人处事的良好心态
九、勤奋好学的进取性
十、开拓创新的精神
▲本讲互动与答疑
第三讲 企业财税人员应具备的专业素养
一、扎实的专业知识
二、相应的专业能力
三、严谨精细的工作态度
四、工作上的沟通能力
五、解决问题的协调能力
六、布置与完成任务的组织能力
七、自强不息的韧劲
八、慎独自重的工作态度
九、建制立规的能力
十、一定的写作和表达能力
▲本讲互动与答疑
第四讲 企业财税人员应具备处理实务工作的技能
一、如何有效处理财税日常工作
二、如何有效地请示汇报
三、如何有效地沟通协调
四、如何带领团队有效地开展企业财税工作
▲本讲互动与答疑
第五讲 企业财税人员职业素质存在的主要问题
一、 缺乏完整的管理意识结构
二、 缺乏较强的法制意识和保密意识
三、 缺乏强烈的事业心、责任感
四、缺乏明确的企业财务管理目标
五、业务处理能力存在问题
▲本讲互动与答疑
第六讲 提升企业财税人员素质的有效途径
一、强化企业财务会计人员的专业理论知识
二、不断提高企业财务人员的业务水平
三、更新财务人员的职业观念
四、加强财务人员职业道德素养的提升
五、积极开展有关财税人员的业务培训
六、提升财税人员的法律意识
七、培养财税人员的职业素养与道德素养
八、 创建企业文化,增强财税人员管理意识
九、 营造环境,谋求人才的可持续发展
十、 转变思想,积极开展思想政治和法制教育
▲本讲互动与答疑
第七讲 如何成为优秀的企业财税人员
一、高尚的品德
二、良好的心态
三、勤奋好学,持之以恒
四、具有扎实的专业知识与技能
五、参与建立健全财务制度
六、财务基础数据的收集、整理、汇总
七、做好事前预算、事中控制、事后分析工作
▲本讲互动与答疑
第八讲 如何成为优秀的企业总会计师(财务总监)或财务经理
一、具备业财融合管控能力
二、财务综合分析能力的增强
三、项目投资决策的把握
四、风险管控方法的更新
五、客户管理方法的应用
六、资本营运能力的提高
七、财务功能的流程优化
八、电子商务和互联网+的应用
九、财务管理、会计监督、会计政策、税务筹划水平的提升
十、会计信息技术管理方法的应用
▲本讲互动与答疑
第九讲 财税人员如何挑战新形势下的十大目标
一、具备业财融合管控能力
二、财务综合分析能力的增强
三、项目投资决策的把握
四、风险管控方法的更新
五、客户管理方法的应用
六、资本营运能力的提高
七、财务功能的流程优化
八、电子商务和互联网+的应用
九、财务管理、会计监督、会计政策、税务筹划水平的提升
十、会计信息技术管理方法的应用
▲本讲互动与答疑
第十讲 财税人员如何把控财务、税务风险
一、建立会计内控系统
(一)建立会计内控系统的基本原则
(二)建立会计内控系统的基本内容
二、会计错弊查账
(一)会计错弊查账的基本步骤
(二)会计错弊手法的的鉴别要点
(三)原始凭证的审查
(四)记账凭证的审查
(五)会计报表的审查
(六)会计报表附注的审查
▲本讲互动与答疑
第十一讲 模拟演练
第十二讲 全面互动答疑与课程总结
编制与讲解:屠建清